Estimados docentes: La educación STEAM –acrónimo que usa las primeras letras de las palabras en inglés “science” (ciencia), “technology” (tecnología), “engineering” (ingeniería), “art” (arte) y “mathematics” (matemáticas)- es un enfoque que lleva ya varios años en instituciones educativas, que concentra su atención en la creación de vínculos entre el adelanto tecnológico y la pedagogía tradicional orientando esa estrategia a la formación para el futuro.

A pesar de no ser necesariamente una novedad, el enfoque STEAM no recibía la atención suficiente en diversos sistemas educativos como para guiar a los docentes hacia nuevos paradigmas de formación para la vida. Sin embargo, la pandemia y la educación remota han generado la plataforma ideal para poner en práctica sus postulados básicos.

Combinar tecnología con artes, matemáticas, ciencia e ingeniería es actualmente parte de la cotidianeidad del ejercicio docente en diversos niveles de enseñanza. Todo esto, que es consecuencia de la crisis sanitaria global en la que estamos aun sumergidos, puede ser gravitante para una mejora de los procesos educativos apoyados en el desarrollo tecnológico y las teorías de inteligencias múltiples, aprendizaje para la vida, aportes de la neurociencia, etcétera.

EL LINK

https://www.ludilo.es/blog/todo-sobre-steam-que-es-como-funciona-y-para-que-sirve/

EL DATO

  • De acuerdo a los informes publicados por el Foro Económico Mundial, se estima que el 65% de los niños que hoy ingresan a las escuelas primarias, trabajará en empleos que aun no existen.
  • STEAM es un horizonte para avanzar. Se propone hacer proyectos integrados entre ciencia, tecnología y matemática con la idea de que comparten un tronco común de pensamiento lógico y racional pero a la vez creativo, de resolución de problemas, trabajando con otros.
  • Hoy tenemos una crisis de aprendizaje. Sin aprendizaje, la educación no cumplirá su promesa de eliminar la pobreza extrema y crear oportunidades y prosperidad compartidas para todos.

Fuente: Infobae.com

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  • STEAM, es un enfoque integrador q’ fomen
    ta el intere’s de los estudiantes, ayuda a apli
    car el pensamiento de orden superior a pro
    blemas abiertos permite q’diseñen e inno
    ven, desarrolla una variedad de habilidades
    importantes. Promueve la colaboracio’n en
    tre educadores en todas las disciplinas…

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