Videojuegos: ¿Útiles o no para la educación?

Estimados docentes: A pesar de que, en internet, se encuentran mayormente páginas y publicaciones en las que se promueven las ventajas de los videojuegos como herramientas educativas, muchas veces la realidad nos dice todo lo contrario: estudiantes cuyos niveles de atención y rendimiento escolar decaen debido a la sobre dependencia y exagerada exposición a los videojuegos, sedentarismo combinado con daños a la vista por las largas horas que pasan sentados frente a sus consolas, pérdida de capacidades socializadoras, etc., son efectos directos del abuso de estos aparatos de entretenimiento.

Para levantar la imagen e estos juegos, sus auspiciadores mencionan temas que, pedagógicamente hablando suenan, por decir lo menos, interesantes: capacidad para volverse “multi-task” -término en inglés que significa literalmente “multi-tareas”, es decir, que el videojugador refuerza sus habilidades para hacer varias cosas a la vez. Incluso generan discusión en torno a los temas que a veces usan estos videojuegos, para hacerlos pasar como educativos: historias mitológicas o fantásticas que combinan desde leyendas de la antigüedad hasta superhéroes o sistemas policiales, uso de herramientas, etc.

Sin duda, el nivel de sofisticación de estos juegos modernos, en términos de programación computarizada, capacidad para replicar una realidad o crear atmósferas y ambientes virtuales, pueden ser herramientas que, con la guía adecuada, puedan servir de apoyo a un aprendizaje determinado. Pero, nuevamente, si nos basamos en la realidad directa, veremos que casi nunca son jugados con una guía apropiada. Por el contrario, los videojuegos son la distracción pura, asociada muchas veces a situaciones ficticias de violencia y desconexión emocional, alterando el sistema nervioso y hasta la personalidad de los usuarios, en casos en que ya estemos hablando de una exposición exagerada a los videojuegos y sus múltiples estímulos.

¿Cuánto habrá de verdadero análisis pedagógico y cuánto de publicidad en aquellas informaciones que declaran, sin hacer contraste entre ventajas y desventajas, que los videojuegos son una excelente herramienta educativa?

EL LINK

https://observatorio.tec.mx/edu-news/juegos-y-educacion

EL DATO

• A pesar de los múltiples beneficios que tiene el uso de los videojuegos, también existen desventajas. Mostrando, como resultado, la necesidad de un equilibrio en el manejo de este tipo de tecnología.
• Esto quiere decir que hay una disminución en las actividades que implican movimientos corporales complejos. Especialmente, en niños y jóvenes, aumentando, así, el sedentarismo y malos hábitos de vida. A largo plazo, podría generar consecuencias en su salud y estilo de vida.
• Otra de las desventajas que se ha encontrado en los videojuegos es la presencia de una importante diferencia de género, creando estereotipos sexistas hacia las mujeres (también en hombres pero en menor cantidad).

Fuente: Neuro Class.com